学前教育家区分 学前教育家区分哪几类

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育家区分的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前教育家区分的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园五大领域创始人？

幼儿园五大领域是哈佛大学心理学家，加德纳提出来的。

幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。

一、健康——增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯。

二、科学——激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。
三、社会——增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展。
四、语言——提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。
五、艺术——丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。

上世纪40年代陈鹤琴先生提出五指活动，包括健康活动，社会活动，科学活动，艺术活动，语文活动，与现行五大领域很相似。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。

幼儿园几级教师怎么区分？

1. 幼儿园教师分为三级，分别是高级、中级和初级。
2. 区分的标准主要是教师的学历、职称和工作经验。
高级教师需要具备本科及以上学历、高级职称和5年以上的工作经验；中级教师需要具备大专及以上学历、中级职称和3年以上的工作经验；初级教师需要具备中专及以上学历、初级职称和1年以上的工作经验。
3. 幼儿园教师的职称评定是一个动态过程，需要不断提高自己的教育水平和专业技能，才能不断晋升职称。

幼儿园教师等级划分为幼儿园二级教师、幼儿园一级教师、幼儿园高级教师。

幼儿园一级教师条件

一、在学历上要满足：

必须是先获硕士学位，从事本专业技术工作2年以上人员，然后在学历上满足：

1、小学(幼儿园)、初中教师获大学专科毕业以上学历，在二级教师岗位任教4年以上;

2、小学(幼儿园)教师获中等师范学校以上学历，在二级教师岗位任教6年以上。

3、具有相应的教师资格证。

二、专业技能要求：

1.较熟悉小学、幼儿园各阶段的教学内容及相关要求，能胜任各阶段的教育教学工作，年均完成教学工作量420学时以上(农村小学年均完成教学工作量360学时以上);

2.治学态度严谨，教育教学效果比较显著，在学生思想政治教育工作方面经验丰富，胜任班主任、辅导员工作，有一定专长;

一般来说，幼儿园教师主要可分为：班主任老师、一级教师（一级教师助理）、二级教师、三级教师。

其中，班主任老师是教师群体的领头人，负责辅导教师团队，并担当幼儿听课、活动安排等工作。

一级教师需要具备极强的教学能力，有较高的专业知识背景，负责安排各类活动，指导学生参与活动，促进孩子学习。

二级教师，负责帮助孩子们更正确地认识世界，培养孩子们的伦理道德意识，以及营造良好的学习环境，指导小朋友们学会礼貌、尊重、宠爱自己和人 。

三级教师，主要负责指导幼儿成长，注重培养孩子的情感与学习态度，增强孩子的自信心，丰富幼儿的语言表达能力，培养幼儿的独立性和自主学习能力。

区分如下

1.幼儿园高级教师：在幼儿园任职5年以上，并且具备专业的文化知识;个人能够创造性的进行教育工作，教学经验丰富，并且有一定成果;能够自发组织教学研究工作，并且可以指导一级和二级教师的教育教学工作;4年内，有获得过校级以上优秀教师或优秀教育工作者称号。

2：一级教师

需要满足的条件有：大专及以上学历，并且满1年见习期;能创造性的进行教育教学工作，教学效果良好;掌握基本理论和基础知识，包括但不局限幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学。

3.二级教师

高中及以上学历，满1年见习期;掌握基本的幼儿心理学、卫生学、教育局理论;具有初步教学的研究能力;能够掌握《幼儿园教育纲要》的精神，并且胜任教学工作

到此，以上就是小编对于学前教育家区分的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育家区分的2点解答对大家有用。